L’état d’esprit de croissance : une compétence essentielle pour apprendre et changer
C’est tout à fait normal que l 'incertitude, la résistance et la peur apparaissent régulièrement lors d'un changement.
La façon dont nous gérons cela est cruciale. Parce qu'il déterminera si nous prospérons ou stagnons. Faire l'expérience que nous avançons, que nous grandissons, que nous apprenons détermine notre résilience, notre résistance et notre débrouillardise.
Dans cette formation, nous découvrons toutes les facettes de l'état d'esprit de croissance :
- qu'est-ce qu'un état d'esprit de croissance ;
- comment le reconnaître ;
- quelle est l'importance d'utiliser votre état d'esprit de croissance ;
- comment pouvez-vous développer un état d'esprit de croissance en vous-même ?
Hybride
Dates disponibles
02/09/2024 - 09:00u - 17:00u - L’état d’esprit de croissance : une compétence essentielle pour apprendre et changer
14/10/2024 - 13:00u - 16:30u - L’état d’esprit de croissance : une compétence essentielle pour apprendre et changer - Intervision
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Groupe cible
La formation s'adresse à tous ceux qui cherchent à faire face plus facilement aux changements et qui sont curieuses de savoir comment leur propre état d'esprit détermine cela.
Connaissances préalables
Formation en développement personnel : cette formation ne requiert aucune connaissance préalable.
Programme
CONTENU
- Qu'est-ce qu'un état d'esprit ?
- Quelle est la différence entre un état d'esprit statique et un état d'esprit de croissance ?
- Quel est l'impact d'un état d'esprit sur votre fonctionnement, au travail et à la maison ?
- Un sac à dos rempli d'outils pour choisir consciemment un état d'esprit de croissance
- Jeu de mise en œuvre
INFORMATIONS PRATIQUES
- Durée : 1 journée de formation (6 heures de formation) et ½ journée de intervision en ligne (3 heures)
- Heures : 09:00 à 17:00 et 09:00 à 12:30
- Lieu : Febelfin Academy : Phoenix building, Boulevard du Roi Albert II 19, 1210 Bruxelles
Méthodologie
Une « Formation en classe » se suit en groupe. Vous êtes présent avec les autres participants et le professeur à un moment convenu dans la même salle de cours. Il existe des possibilités d'interaction et de feed-back, tant des participants à l’enseignant qu’inversement. Le matériel didactique se compose comme base d’une présentation via la plateforme d’apprentissage MyFA, complétée de supports divers tels que syllabus numérique, présentation, extraits audiovisuels…
Matériel didactique : Présentation Powerpoint.
Professeurs
Barbara Jessie P Huybrechts
Personal development